臺南市大成國中

本校114年捐贈收支明細表及收據如附件。

說明：  一、依據國立高雄大學112年12月20日高大人文院字第11255004601號函辦理。  二、為推動中小學教師運用5G新科技導入教學，本計畫團隊規劃辦理培訓課程（M2、M3），研習資訊如下(詳如附件)：   (一)研習對象：全國公私立高級中等以下學校（本研習以專案計畫學校教師優先錄取）。   (二)研習日期：113年1月12日（星期五）。   (三)報名方式：請至全國在職教師進修網(https://www3 inservice.edu.tw/)報名   (四) M2：教育元宇宙融入教學工... 觀看完整文章

說明: 一、依據本市「112至113年5G智慧學習學校推動計畫」辦理。 二、旨揭活動為5G智慧學校展示112年數位科技融入教學成果, 敬邀本市有興趣教師共同參與, 活動說明如下:  (一) 活動日期：113年01月05日(星期五) 上午9時至下午4時。  (二) 活動地點：本市永康區大灣國小菁英館二樓(永康區大灣路283號)。  (三) 參與對象: 鼓勵本市科技領域輔導團、本市數位學習重點學校、合作學校、資訊（網管）教師及一般有興趣教師共同參與。  (四) 報名：請至本局學習護照(研習代號28810... 觀看完整文章

一、依據 ：教育部112 年 1 月 4 日臺教資(三)字第 1122700005A~L 號「推動中小學數位學習精進方案」112 年中小學實施計畫辦理。 二、說明 ：112年數位內容第一階段統一協助各校採購項目：TEAMS Lite教師『 派卷 』國中進度全科全版本將舉辦第二階段科技化評量應用訓練，(共兩場內容一樣，請擇一報名)說明如下： ​辦理日期 ：113年02月02日(五) 課程時間 ：上午場：10 : 00 - 12 : 00  學習護照【288297】下午場：13 : 30 - 15 : 30  學習護照【288298】 辦理方... 觀看完整文章

一、為協助教師進一步地深入了解學生的網路世界，培養其建立資訊社會中應有的態度，了解資訊科技與人類社會相關議題，養成正確的資訊科技使用習慣遵守相關之倫理、道德及法律，並關懷資訊社會的各項議題，教育部製作數位研習課程共計2門(小時)，課程名稱如下： (一)無形的拳頭：認識網路霸凌與因應之道。 (二)短影片對青少年的影響。 二、旨揭數位研習課程自113年1月起於教育部edu磨課師+( https://moocs.moe.edu.tw 開課，教師可至平臺申請教育雲端帳號密碼進行選課，課程結束需完成總測驗且及格者核予該門課研習時數，其研習時數將定期介接對傳至全國教師在職進修資訊網。

說明：  一、依行政院112年10月3日院授科會前字第1120059686號函辦理。  二、行政院為使各機關使用生成式AI提升行政效率，並避免其可能帶來之國家安全、資訊安全、人權、隱私、倫理及法律等風險，特就各機關使用生成式AI應注意之事項，訂定本參考指引。  三、本參考指引包含總說明及10點規定：  (一)總說明闡述生成式AI之定義、可能風險與使用生成式AI之態度及原則。  (二)10點規定包含：本參考指引訂定目的（第1點）、使用生成式AI應注意事項（第2點至第8點）、準用本參考指引之機構（第9點）及其他機關得參... 觀看完整文章

說明： 一、旨為推廣國中小運算思維教學資源與運用策略，協助教師活用以幫助學生建立良好的運算思維及未來進行程式學習的基礎。工作坊詳請請查閱附件，資訊如下： (一)時間：113年1月29日(星期一) 上午9時30分至下午4時30分。 (二)地點：臺北矽谷國際會議中心 (新北市新店區北新路三段223號2樓  矽谷二期大樓)。 二、請逕至全國教師在職進修資訊網報名 (代碼：4143708)。 三、敬請惠予與會人員公(差)假派代登記。 四、本案聯繫電話，請洽李小姐 (02) 7749-6701

一、依據臺史博數創字第1123002796號函辦理。 二、該館為推廣以常民記憶、跨領域議題為核心之數位資源，整合與108課綱關聯之主題網站及資料庫等數位資源，經辦理3次教育工作坊後，邀請教育現場教師們至該館進行數位資源介紹及常設展導覽，並分享教案設計成果與實作。 二、報名資訊： 對象：高中、國中、國小各科教師。 時間：即日起至活動日前一日。 報名連結：https://reurl.cc/QZv255 三、活動資訊： 時間：112年12月9日(六)10:00-16:30 地點：國立臺灣歷史博物館展示教育大樓窩空間(臺南市安南區長和路一段25... 觀看完整文章

說明： 一、台灣大哥大「數位苗圃計畫」長期為弱勢學生提供免費線上外語資源，提供孩子在網路世界也能擁有數位學習的機會。 二、本活動完全免費，凡具有中低、低收入戶身分或學校認定之「弱勢清寒學生」，只要對外語學習有高度熱忱者皆可參加，需以學校為單位協助申請，人數不限。 三、符合資格要參加的同學請於12/20前至資訊組報名。  

一、依據臺史博數創字第1123002796號函辦理。 二、報名資訊： (一)對象：高中、國中、國小各科教師。 (二)時間：即日起至活動日前一日。 (三)報名連結：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfCOJlRMLZz7NgBsvtC42RQ-gaXJ7n5uiQ0ihAtovAbxEuGMQ/viewform 三、活動資訊： (一)臺中場: 1.時間112年11月18日(六)10:00-16:30 2.地點：WensCo文心會議室202（臺中市北屯區文心路四 段936號2-4樓） (二)高雄... 觀看完整文章

感謝昱維老師拍的兩人三腳綁帶子的影片，並附上說明，請大家參考

說明： 一、依據：教育部111年8月10日臺教資（三）字第1112703300號函辦理。 二、參加對象：臺南市國中、國小學生。 三、辦理日期：112年11月16日起至113年2月18日止，每日7時至22時。 四、活動網址：https://adl.edu.tw/hero/ 五、活動規則：活動期間以縣市OpenID、教育雲端帳號、因材網帳號等方式登入因雄崛起平臺，至活動網頁查看賽事指定書單，使用電腦、平板或手機於Hami書城以「臺南市OpenID」登入完成閱讀後，即可到因雄崛起挑戰【Hami閱讀小尖兵】賽事。活動結束後將依據獎勵辦法獲得線上獎勵。

一、依據教育部112年10月31日臺教資(三)字第1122704290號函辦理。 二、教育部為使教育聯合展區內容與活動更加豐富，邀請學校人員參與展示活動 (參展學校名單詳附件)，請貴校惠予同意參與人員公差假。 三、檢附教育部來函一份。

一、依據教育部112年10月20日臺教資(一)字第1122704182號函辦理。 ​二、旨揭指引延續1.0版「基礎、普遍與實用的工具書」為原則，在既有版本中新增生成式人工智慧發展趨勢與應用示例，協助教師在備課、教學及評量等不同階段適當運用生成式人工智慧技術，進行共備、實作與研討。 三、本指引電子檔案登載連結如下，供各校參採運用: (一)教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載(https://pads.moe.edu.tw/ (二)教育雲數位學習入口網(https://elearning.cloud.edu.tw/ 四、檢附指引2.0版乙份供參。

說明： 一、依據南市教專字第1121345986號函辦理。 二、本校場次資訊如下： (一)時間：112年11月20日（一）上午9時至11時 (二)主題：數位學習融入課中差異化教學數學科公開備觀議課分享 (三)講師：郭軒志老師 (四)地點：六甲國中三樓 適應體育教室（研習代號：286363） (五)人數：10人（因場地空間有限，請事先報名）。 三、請貴校惠予出席人員公（差）假登記。