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一、旨揭研討會歡迎（但不限定）針對下列研究主題投稿：
(一)十二年國教課程與教學。
(二)素養導向課程與教學。
(三)師資培育。
(四)跨領域教學。
(五)教師專業成長。
(六)課程研究與發展。
(七)課程綱要研究。
(八)教科書比較分析。
(九)議題融入各科教學。
(十)翻轉教室。
(十一)學習共同體。
(十二)合作探究與實作。
(十三)批判思考教學。
(十四)科技運用與學習。
(十五)STEAM教育。
(十六)《師資培育法》回顧與前瞻。
二、論文摘要截稿日為108年12月13日（星期五），審查結果公告日為108年12月19日（星期四）。採線上投稿，網址：h... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺師大108年10月14日師大資院字第1081028411號函辦理。
二、旨揭訊息如下：
(一)研習對象以團隊優先，依下列順序錄取，額滿為止：
１、獲「108學年度教育部國民及學前教育署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」補助且未參與106、107年本工作坊之國中。
２、獲「108學年度教育部國民及學前教育署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」補助之國中。
３、未獲「108學年度教育部國民及學前教育署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」補助，有意推動科普閱讀之學校。
(二)本工作坊場次如下：
１、臺北場：108年11月28日(星期四)假國立臺灣師範大學... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學108年10月23日師大公領字第1081029536號函辦理。
二、教育部委託國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系蔡居澤副教授辦理「消費者保護、勞動教育、媒體素養」議題融入學習領域教材教法設計徵選比賽實施計畫(如附件)。
三、為鼓勵教師能運用素養導向課程思維之概念，設計綜合活動領域教學方案，以彙集編製優良素養導向教學示例，擴展推廣效益，爰辦理本計畫。
四、參選資格：公私立國中小學現任教師及實習教師。
五、報名收件方式：
(一)第一階段報名：即日起至108年12月6日下午4時整，採電子報名方式（報名表填寫完成後寄至電子信箱：hellotina3507@gmai... 觀看完整文章
一、國立科學工藝博物館策劃「SAY夜市－直覺X科學X推理 機率特展」，結合九年一貫能力指標及12年國教課綱，以擬真夜市場域引領師生及家長在輕鬆愉悅氛圍下學習生活中機率問題，翻轉學生學習機率的印象，培養學生能力的發展始於流利的基礎運算和推演、對數學概念的理解，然後懂得利用推論去解決數學問題，包括理解和解決日常問題，透過闖關體驗挑戰，是一檔夫子(老師)、學子、親子共學必看的特展。
二、「SAY夜市－直覺X科學X推理 機率特展」訊息如下：
(一)展覽時間：108年12月13日（周五）起至109年5月31日（周日），每日09:00~17:00(每日9-17時/ 16時停止入場 / 週一及除夕、大年... 觀看完整文章
說明：
一、研習時間：108年11月2日（星期六）上午9：00 ~12：00。
二、研習地點：臺南市安平國中行政大樓二樓視廳教室。
三、研習對象：本市各階段特教教師、普通班教師、家長及對此議題有興趣之其他相關專業人員，預計錄取70名。
四、報名方式：
(一) 請上全國特教資訊網https://special.moe.gov.tw/study.php 登錄報名。
(二) 即日起至 108年10月30日(星期三)前額滿即止。
五、課程及活動內容：詳請參閱附件。
六、請所屬單位惠予參加人員公(差)假，全程參與之人員核予登錄時... 觀看完整文章
一、依據：國立善化高級中學辦理108年度高級中等學校試辦學習區完全免試入學資源挹注計畫。
二、講師：新北市新泰國中 劉繼文老師（夢的N次方講師）
三、時間：108年11月9日（六）9：00─16：00
四、地點：國立善化高中 行政大樓2F電會議室
五、講題：差異化教學與增強機制
六、內容：
(一)從差異化到個人化學習：AI來了(個人化裝備、三軌學思達、從三軌到多軌等)。
(二)增強機制與需求理論：如何讓大象動起來、各種增強機制與刮刮卡實作、需求理論─外部動機的轉變、一句話的力量等。
七、報名資訊：即日起至11月7日止，請逕至全國教師在職進修網報名，課程代碼 2723690。
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